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2022年4月幼儿园课程

卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
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试题序号

最先探讨课程目标具体化、标准化的是


  • A、杜威



  • B、卢梭

  • C、博比特


  • D、布鲁姆


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游戏活动中，教师在空间上接近被指导幼儿，用该幼儿所使用的材料进行相同或相近的活动，以通过行动示范引导或暗示幼儿的介入方式称为


  • A、平行式介入


  • B、纵向式介入


  • C、交叉式介入


  • D、垂直式介入


制定幼儿园课程评价准则时，设计指标体系的原则不包括


  • A、一致性原则


  • B、完备性原则


  • C、可测性原则


  • D、简洁性原则


小、中、大班年龄阶段的课程计划要体现儿童学习经验发展的渐进性与连续性，不同层次的课程计划也要注意减少项目间不必要的重夏和循环，同时避免断裂或落空，这体现了制定幼儿园课程计划的


  • A、灵活性原则


  • B、统整性原则


  • C、全面性原则


  • D、衔接性原则


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